“未來(lái)不會(huì)讓我女兒考公”,公務(wù)員監(jiān)考老師一句話,引發(fā)家長(zhǎng)共鳴
比起考研提高學(xué)歷,現(xiàn)在更多的家長(zhǎng)會(huì)傾向于讓自己家的孩子考公或者是考編。這樣不管未來(lái)薪資待遇怎么樣,只要工作比較穩(wěn)定就可以了。但是最近有一位公務(wù)員監(jiān)考老師卻表示:“未來(lái)不會(huì)讓我的女兒考公。”看完這位監(jiān)考老師的理由時(shí)候,引起了不少家長(zhǎng)的共鳴。“未來(lái)不會(huì)讓我女兒考公”,公務(wù)員監(jiān)考老師一句話,引發(fā)家長(zhǎng)共鳴相信很多人都看出來(lái)的,現(xiàn)在公務(wù)員國(guó)考的報(bào)考熱度比較高,甚至有趕超研究生考試的趨勢(shì)。在2024年研究生考試的報(bào)考里面,報(bào)名人數(shù)為438人,比去年同期減少了36萬(wàn)人。而2024年公務(wù)員國(guó)考的報(bào)名人數(shù)卻首次超過(guò)了300萬(wàn)人,創(chuàng)造了歷史新高,比去年同期上漲了大概50萬(wàn)人左右。可見(jiàn)現(xiàn)在很多學(xué)生也希望未來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,減少經(jīng)濟(jì)上和工作上的壓力,避免在人到中年之后出現(xiàn)被企業(yè)辭退的情況。那么在這樣考公人數(shù)逐漸增加的大趨勢(shì)下,為什么這位監(jiān)考老師卻表示未來(lái)不會(huì)讓自己的女兒考公呢?其實(shí)主要原因還是被希望自己的孩子太辛苦。這位監(jiān)考老師表示,現(xiàn)在公務(wù)員考試試卷難度太大了,而且題量也超級(jí)大的,行測(cè)的考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí),但是光是試題就已經(jīng)超過(guò)了40多頁(yè)紙了。除非是經(jīng)過(guò)機(jī)械式專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生,否則基本上不會(huì)全部答完。這一點(diǎn)引起了很多考生的共鳴,每年在公務(wù)員國(guó)考考試結(jié)束之后,都有不少學(xué)生吐槽沒(méi)有答完題,可見(jiàn)題量真的很大。其次是因?yàn)閳?bào)考的人數(shù)太多了。很少有學(xué)生第一年考試就能成功上岸的,基本上都需要二戰(zhàn)、三戰(zhàn),這種屢戰(zhàn)屢敗的滋味太熬人了。再則就是哪怕通過(guò)了筆試,還要面對(duì)難度比較大的復(fù)試,很多學(xué)生其實(shí)就算是到了復(fù)試也是陪跑。最后這位監(jiān)考老師認(rèn)為,就算是真的當(dāng)成了公務(wù)員,工作的壓力等情況,也沒(méi)有學(xué)生們想象的那么輕松。而且公務(wù)員認(rèn)為我國(guó)公職人員,要為國(guó)家和人民服務(wù),輕易不能犯錯(cuò)誤,而且近年來(lái)我國(guó)也在嚴(yán)查體制內(nèi)的員工。所以很多公務(wù)員的工作也并不是沒(méi)有壓力。這些問(wèn)題放在一起,也就成為了他不想自己女兒考公的原因。任何崗位都有利弊,學(xué)生要按照3個(gè)因素進(jìn)行分析這個(gè)世界本身就不存在十全十美的崗位,公務(wù)員崗位的工作自然也是有利也有弊的。學(xué)生們?cè)趧倓偖厴I(yè)的時(shí)候,選擇自己未來(lái)的發(fā)展,要從3個(gè)因素進(jìn)行分析。其一是自己的興趣愛(ài)好是什么。雖然說(shuō)愛(ài)好不能當(dāng)飯吃,但是如學(xué)生本身就不是很喜歡這個(gè)崗位的話,在崗位上工作也會(huì)感覺(jué)度日如年。其二是了解崗位的具體工作性質(zhì)。有的學(xué)生在考公考編的時(shí)候,光知道這是鐵飯碗工作,很穩(wěn)定,薪資待遇和福利待遇好,但是不了解崗位的具體工作性質(zhì)和模式是怎么樣的,就很容易選錯(cuò),就算是成功上岸了也要面臨很多的挑戰(zhàn),弄得焦頭爛額。如此還不如提前了解崗位的性質(zhì),這樣知己知彼,才能更好勝任工作。其三是了解崗位未來(lái)的晉升制度。一個(gè)崗位如果一年就能看到頭,可能會(huì)讓人心里面萌生擺爛的想法,只有不斷有發(fā)展的崗位,才能讓員工更有斗志。所以在選擇一個(gè)崗位之前,學(xué)生們要了解它的晉升制度還有渠道等等,這樣被錄取之后,也可以朝著一個(gè)目標(biāo)不斷努力,未來(lái)自然會(huì)更有發(fā)展。今日話題:你對(duì)這件事情有什么看法?